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发布日期2020-11-16

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基于提高全民族文化素质、提升国家文化软实力的战略要求,党中央提出建设学习型政党和学习型社会的目标,要求不断提升全民阅读水平。今年以来,温家宝总理通过媒体,向全国人民发出了“读书好,好读书,读好书”的号召,并专程到商务印书馆和国家图书馆参加“世界读书日”活动;习近平同志在中央党校2009年春季学期第二批进修班暨专题研讨班开学典礼上作重要讲话时指出:“领导干部要爱读书、读好书、善读书,推动学习型政党、学习型社会建设”,充分体现了我们党对全民阅读活动的高度重视。

从2002年至今,每逢儿童节前,胡发生总会给鸦岭乡一中和鸦岭小学的孩子们送去本、笔等学习用品。从2007年开始,每逢中秋节,胡发生都会给鸦岭敬老院的老人们送去57斤月饼。

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“过学死”当然是应试教育催生的苦果,应试教育应废是大势所趋。但将目光投射于更深处,问题的关键并不在于应试教育体制本身。

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促进昌吉州各级各类教育公平均衡发展是政协委员关注的热点问题,从2004年起州政协围绕如何加快职业教育的发展连续开展了3次调研,先后提出了自治州的职业教育与当前自治州经济社会发展的形势和要求还不相适应,职业教育为自治州新型工业化和新农村建设建设提供人才支撑和智力保障的作用发挥还不够;职业学校教学用地、硬软件设施等已不能满足教育教学需要;职业学校没有稳定的实训基地,学生的操做技能得不到有效培养;职业学校“双师型”教师队伍达不到教学要求,职业教育质量不高;普通高中招生比例过大,给职业学校招生留的生源空间较小;少数民族学生的职业教育发展缓慢,毕业生就业率低;对农牧区初、高中毕业生如何强化职业教育没有相应政策等意见。2007年自治州党委、政府根据政协的调研报告出台了《自治州关于加快发展职业教育的实施意见》。2008年,州政协根据党的十七届三中全会通过的《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》中提出的国家将对农村初中毕业生逐年实行免费职业教育的精神,在调研论证后,提出了由政府出资对持农村户口的初中生和未考取大学的高中生免收学费的二年和一年职业教育;对职业学校的在校生进行生活补贴的建议。(杨君)

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刚刚公布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》特别提到:“大力发展公办幼儿园,积极扶持民办幼儿园,加大政府投入,对家庭经济困难的幼儿入园给予补助。”

此外,在日本的公共场所都有专人负责打扫。“早上到公园晨练,常常可以看到有人穿着工作服在那儿收拾垃圾。家家户户、商店等的房前屋后都有专人打扫,地上一片树叶都没有。”刘鑫说。

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一是坚持所有项目都实行了统一规划、统一勘察设计、统一招标、统一组织工程质量监理、统一组织项目审计、统一申请项目资金拨付、统一组织项目竣工验收的“七项统一”过程管理。二是加大督办检查力度。州、县市政府督查室和州项目领导小组对实事的进展情况开展不定期的专督查,并实行月报制度;县市教育局项目办实行“六统一”的管理办法,即:统一资金预算、统一图纸设计、统一合同式样、统一基本造价、统一施工日志、统一工程督办和审定等,既保证了工期又保证了质量,也保证了安全。三是项目资金专户管理,确保专款专用。州、县都设立了“工程项目”资金专户,资金实行封闭运行,坚持按工程进度及合同拨款,严格工程款拨付的审批程序,使工程资金及时直达项目。四是加强项目资金审计,提高专项资金的使用效益。

(三)水利方面。截至5月13日17时,四川等5省因地震出现险情的水库391座,其中大型水库2座,中型水库28座,小型水库361座。

回良玉指出,防范“两个风险”,就是要防范次生灾害风险、防范灾区疫病流行风险。这是灾区面临的最突出隐患。要全面开展地质灾害隐患点排查,加强科学的监测预报预警,严密监视天气和汛情变化,及时、准确发出预警避险信息。一旦出现险情,及时撤离群众,确保群众生命安全。目前灾区大量遇难者遗体被淤泥掩埋,加上气温较高,县城空间狭小,人口密度很大,水源遭到破坏,垃圾处理、厕所消毒难以保证,潜伏较大疫情风险。务必全面做好卫生防疫工作,确保大灾之后无大疫。

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